|
|
| (One intermediate revision by the same user not shown) |
| Line 2: |
Line 2: |
| | | | |
| | Вот старый [[День Второй]] | | Вот старый [[День Второй]] |
| − |
| |
| − | Но в новый второй день мы пойдем дальше.
| |
| − |
| |
| − | Не знаю, как кто воспринимает наши игры, но лично меня расстраивают конфликты, притянутые в игру из rl, пренебрежение членами группы, индивидуализм, соло-игра и вытекающее из этого практически полное отсутствие взаимодействия друг с другом. Когда каждый играет сам с собой, ни мало не заботясь о своих спутниках, смысл игры умирает в муках. Кроме того, это мешает нормально играть другим. В качестве попытки решения этих проблем и выведения игры на качественно новый уровень, я собираюсь предпринять хитрый план из четырех шагов.
| |
| − |
| |
| − | 1. Введем разумный приоритет действий. Что это значит. Заявки на действия будут подаваться в будущем времени, тогда как описания и общение внутри группы - в настоящем. Вдобавок - не надо пытаться делать вещи, лежащие в сфере ответственности других аколитов.
| |
| − |
| |
| − | Например: Вы попадете на капитанский мостик, кругом лежат трупы и все утопает в призрачном тумане.
| |
| − |
| |
| − | ситуация 1:
| |
| − |
| |
| − | З: Иду дальше (уходит)
| |
| − |
| |
| − | К: обыскиваю тут все!
| |
| − |
| |
| − | Б: иду проверять когитаторы
| |
| − |
| |
| − | Р: одергиваю плащ и морщу носик: "что за скверное место!"
| |
| − |
| |
| − | З: (идет)
| |
| − |
| |
| − | М: ничего не нашли.
| |
| − |
| |
| − | К,Б,А: идем за З.
| |
| − |
| |
| − | М: на З в коридоре напали и съели и вы его не нашли. а потом съели и вас.
| |
| − |
| |
| − | ситуация 2:
| |
| − |
| |
| − | З: Собираюсь идти дальше
| |
| − |
| |
| − | К: "как так? Надо тут все обшманать, тут могут быть клевые пушки!"
| |
| − |
| |
| − | Б: "неплохо бы проверить местные когитаторы. в них может быть полезная информация"
| |
| − |
| |
| − | Р: одергиваю плащ и морщу носик: "что за скверное место!"
| |
| − |
| |
| − | З: "Да бросьте, ничего полезного тут быть не может. Авторитетно вам заявляю. К тому же нам надо спешить"
| |
| − |
| |
| − | К, Б, Р: "Согласны"
| |
| − |
| |
| − | З, К, Б, Р: Собираемся идти дальше
| |
| − |
| |
| − | М: в коридоре на вас напали и съели.
| |
| − |
| |
| − | Кому как, но мне вторая ситуация нравиться больше, хоть и последствия в обоих случаях одинаковы. Если с этой идеей я упускаю из виду что-то важное и это не будет работать - комментируйте.
| |
| − |
| |
| − | ----
| |
| − |
| |
| − | 2. Шаг психотерапевтический. Предлагаю каждому высказаться о каждом по форме:
| |
| − |
| |
| − | *Мое видение этого персонажа
| |
| − | *Каким бы я хотел видеть этого персонажа
| |
| − | *Пару слов об игроке
| |
| − |
| |
| − | Зачем это нужно - чтобы узнать о себе мнения со стороны и, вооружившись этими мнениями, устремиться в счастливое завтра. Я начну.
| |
| − |
| |
| − | '''Зуриэль'''
| |
| − |
| |
| − | *Скрытный, молчаливый, безразличный к окружающим, себе на уме. Многое знает, о многом догадывается, не считает нужным делиться.
| |
| − |
| |
| − | *Оплот Имперского закона, проницательный следователь, способный сложить вместе улики и обнаружить ересь.
| |
| − |
| |
| − | *Ты - часть команды. Взаимодействуй с ними.
| |
| − |
| |
| − | '''Квинт'''
| |
| − |
| |
| − | *Страдает от неизвестной болезни, пытается неуместно шутить и выдавать "клевые" фразочки. Невнимателен, совершает грубые ошибки и необдуманные поступки. Пытается говорить остальным что делать, забывая о том, что является самым глупым персонажем в группе.
| |
| − |
| |
| − | *Беспринципный подонок, жестокий выходец из самого смертоносного подулья сектора. Любит только свои пистолеты и заботится только о своем выживании.
| |
| − |
| |
| − | *Думай - прежде чем делать.
| |
| − |
| |
| − | '''Бенедиктус'''
| |
| − |
| |
| − | *Безынициативный и неуместно "скромный"
| |
| − |
| |
| − | *Мозговой центр группы, знающий все обо всем, способный выстраивать логические цепочки и проводить исследования.
| |
| − |
| |
| − | *Твой персонаж знает больше тебя. Пользуйся этим.
| |
| − |
| |
| − | '''Росалия'''
| |
| − |
| |
| − | *Надменна и себе на уме. Презирает некоторых членов группы, но не показывает этого. Уделяет мало внимания происходящему, предаваясь собственным мыслям.
| |
| − |
| |
| − | *Оплот высокой морали и незапятнанной чести. Гроза еретиков и гордость группы.
| |
| − |
| |
| − | *Вот бы тебе поменьше альт-табаться и вовремя реагировать события!
| |
| − |
| |
| − | '''ГМ'''
| |
| − |
| |
| − | *Хороший человек
| |
| − |
| |
| − | *Хороший, надежный человек
| |
| − |
| |
| − | *Не сдавайся!
| |
| − |
| |
| − | ----
| |
| − |
| |
| − | 3. Шаг
| |
| − |
| |
| − | Кто-то берет на себя обязанности лидера группы и примеряет накидку Прима, начинает координировать деятельность группы и принимает решения. Лидер должен быть принят и признан всеми. Если таких не найдется, такой человек будет найден на стороне и займет место одного из аколитов. Получение лидерства будет обыграно в начале следующего модуля.
| |
| − |
| |
| − | 4. Шаг. Секретный.
| |
| − |
| |
| − | о нем мы узнаете после текущего модуля.
| |
| − |
| |
| − | Надеюсь, что вы осознаете зачем я все это делаю и поддержите мои начинания. Игра должна быть интересной и захватывающей для всех. И относитесь уже к этому серьезно, то, что мы играем через ФГ, не дает вам права отвлекаться от игры и заставлять всех ждать. Если с этим проблемы - давайте более тщательно подбирать время, чтобы в процессе игры никому не приходилось отвлекаться и можно было играть с полной отдачей. Спасибо за внимание!
| |
